MODULO II. ESTRATEGIAS DE EVALUACION Y CLASIFICACION EN PSICOPATOLOGIA

RESULTADOS DE APRNDIZAJE	CONTENIDOS : CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDIDALES	ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE Y RECURSOS
Identifica las condiciones adecuadas para una entrevista Demuestra habilidades y destrezas aplicadas a la entrevista. Distingue los diferentes tipos de clasificaciones de los trastornos mentales. Elabora una evaluación diagnóstica según un sistema de clasificación de los trastornos mentales Valora la validez y la utilidad de los sistemas de clasificación de los trastornos mentales. Identifica etapas de cambio en los usuarios y aplica  técnicas para facilitar el alcance a la etapa de mantenimiento según Jame Prochaska	La Entrevista en las sesión inicial de una evaluación psicológica Objetivos de la Entrevista. Condiciones adecuadas para la entrevista clínica. Recopilación de la historia clínica: instrumentos Identifica mecanismos de defensa ,distorsiones cognitivas y creencias irracionales durante la entrevista. La evaluación del Estado Mental ·      Clasificaciones de los “trastornos psicológicos” ·      La C.I.E. 10. ·      El D.S.M. IVTR: ·      La evaluación multi-axial. ·      Objetivos y criterios de validez de las clasificaciones. ·      Criticas a las clasificaciones de los trastornos mentales: rangos y dimensiones una opción Millón. ·      Diagnóstico conductual ·      La formulación de un caso: una perspectiva cognitiva-conductual. Integración de análisis molecular- Molar. Modelo transteórico de Prochaska: identificando las etapas de cambios en los usuarios.	Exposición dialogada           Estudio de casos           Simulación de entrevistas   clínicas           Práctica en clínica           psicológica          Lectura dirigida       (Texto básico: Psicología de la         Anormalidad. Halgin, Richard y   Whitbourne,  Susan Krauss; 2008) Lectura de capítulo 2,3 y  DSM-IV TR ( http://www.dsm5.org/about/pages/default.aspx. Lectura de Conceptualización del caso de Friedberg y McClure . Conferencias: Formulación de un caso : Niveles molecular y molar de formulación clínica